大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于小班手工小汽车教案的问题，于是小编就整理了5个相关介绍小班手工小汽车教案的解答，让我们一起看看吧。
1、幼儿手工制作小汽车的教案
请已经设计好汽车的小朋友拿着自己的汽车相互介绍一下，也可以介绍给旁边的老师听。 （设计意图：这个环节，请幼儿相互介绍，或介绍给身边的老师听，使幼儿与幼儿之间，幼儿与教师之间产生互动。） 放音乐《开车歌》，幼儿做开汽车动作。
小瓶盖，剪刀，绘画纸，硬纸，粘纸，双面胶等制作流程图。活动过程 谈话引出课题。
操作材料：麦管、雪花片、皱纸、颜料、橡皮泥、蜡笔、棉签、汽车轮廓图、自制立体车等。开汽车的音乐磁带一盘。
知道汽车的外部组成部分。与父母共同探索并大胆尝试运用不同的材料制作汽车。愿意大胆发表自己的意见。
制作小汽车的方法和步骤：制作需要准备：盒子、吸管、瓶盖、橡皮泥、剪子、双面胶。
2、小班《制作纸箱车》教案
用纸盒做小汽车，先准备纸盒、剪刀、彩笔、胶棒、白纸。先用剪刀将纸盒剪出来需要做车的一段。用剪刀将纸盒开口处的两侧各剪掉一个小三角。
与父母共同探索并大胆尝试运用不同的材料制作汽车。愿意大胆发表自己的意见。
下面是幼儿园手工纸箱小汽车制作过程：准备需要的材料，包括纸板、剪刀、胶水、颜料和彩笔等。将纸板剪成需要的大小和形状，通常分别剪出底盘、车门、车头、车尾、轮子和窗户等部分。可以根据需求和个性化要求自行调整。
将制作好的成品拿到场地上分散游戏。和同伴交流讨论下次想制作的玩具。《好玩的纸箱》幼儿园教案2 活动目标：通过纸箱的各种玩法，锻炼孩子爬、跑、钻的能力。
3、幼儿园小班美术活动教案:画小汽车
通过观察小汽车能画出汽车的主要特征。乐意参与绘画活动。【活动重点】 画出汽车的轮廓。【活动难点】 能设计出不同的小汽车。
活动过程：出示范画 1，小朋友看这是什么？ 幼：汽车 2，对，这辆汽车是什么颜色？ 幼：红色、黄色、蓝色 师：对，车轮是蓝色、车身是红色和黄色，我们说这辆汽车是“彩色小汽车”。
按物体轮廓涂色是小班绘画学习的一个重要内容，是幼儿在以后的活动中所必需要掌握的技能，是一种表现技法。对发展小班幼儿的小肌肉群、各种动作的和谐发展，起着促进作用。
幼儿有集体作画的经验。将三张铅画纸（整开）铺在地上，拼成长条。在铅画纸的两边放上装有颜料的盘子（两个幼儿共用一个盘子），抹布，小汽车玩具若干（放在篓子里）。
4、幼儿园小班教案《公共汽车》
《公共汽车》幼儿园小班语言教案 篇1 教学目标： 认识公共汽车的外形特征。 尝试用连贯的语言讲述公共汽车的外形特征。 乐于参与讲述活动，享受搭拼公共汽车活动的乐趣。 引导幼儿细致观察画面，激发幼儿的想象力。
幼儿园小班教案《公共汽车》1 活动目标： 学习使用正方形、长方形和圆形的纸张拼贴出公共汽车的主要外形特征。 通过自己不断的探索和摆放，尝试自己拼贴公共汽车。
语言学习对于幼儿来说非常重要《3—6岁儿童学习与发展指南》明确提出幼儿阶段是语言学习的关键期，在今个月我们小班开展的主题车子叭叭叭中，幼儿对大型的车子很感兴趣，特别是日常接触最多的公共汽车，孩子们讨论的话题可以几天不重样。
幼儿园小班教案 篇1 教学目标： 认识公共汽车的外形特征。 尝试用连贯的语言讲述公共汽车的外形特征。 乐于参与讲述活动，享受搭拼公共汽车活动的乐趣。 引导幼儿细致观察画面，激发幼儿的想象力。 萌发对文学作品的兴趣。
5、小班美术金、银色的汽车教案
知道汽车的外部组成部分。与父母共同探索并大胆尝试运用不同的材料制作汽车。愿意大胆发表自己的意见。
幼儿园美术教案 篇1 【活动目标】 乐于参与小汽车印画的操作活动。 能用小汽车印制出渔网并在上面粘贴自己喜欢的小鱼，增强手部小肌肉的发展。（重点） 通过对小汽车车轮印画活动，感知不同物体印画的特殊效果。
幼儿园小班美术教案 篇1 设计意图： 主题“我的故事”重点是引导幼儿对独一无二的“我”的感知与体验。
作为一名辛苦耕耘的教育工作者，编写教案是必不可少的，教案是备课向课堂教学转化的关节点。那么应当如何写教案呢？以下是我精心整理的幼儿园小班美术教案8篇，欢迎大家分享。
到此，以上就是小编对于小班手工小汽车教案的问题就介绍到这了，希望介绍关于小班手工小汽车教案的5点解答对大家有用。
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